10月26日，山西药科职业学院教务处召开中央财政支持专业人才培养方案暨基于工作过程系统化课程开发专家论证会，省教育厅高教处张正义调研员、十余家企业的代表应邀参加了会议，会议由张震云副院长主持。

此次论证会主要就现代中药技术、药品质量检测技术，医药营销和中药制药技术四个专业的人才培养方案展开了论证。

会上，李华荣院长代表学院向各位来宾对我院专业建设和发展给予的大力支持表示感谢。张正义调研员从以下几方面做了讲话。（1）要进一步明确专业人才培养方案的内涵：专业人才培养方案是专业教学过程的总和；专业人才培养方案是一个成果或学术成果；专业人才培养方案是人才培养模式的具体体现；专业人才培养方案回答了培养什么人，如何培养的问题。（2）要高标准、严要求制定专业人才培养方案：必须经过充分的行业、企业调研，体现出学院、企业、行业共同制定方案的过程、方法、机制、成果。最终形成的方案文本包括主体文本部分、支撑文本部分，方案文本不得少于100页。文本中最好增加实践教学方案和人才培养模式。（3）要召开方案论证会。召开论证会，就是校企合作的形式之一，可以推进校企合作共建专业。可以及时发现人才培养方案制定中存在的问题。可以发挥行业、企业专家作用把好人才培养方案质量关。（4）全省确定的75个专业的人才培养方案要有示范性，要在政策性、指导性、职业性、学术性等方面为其他专业起到示范作用，特别是要在如何推进与企业对接，如何积极探索系统培养，如何建设教学团队，如何强化实践育人，如何转变人才培养模式，如何做到多方评价等重点内容上，积极探索，着力提升专业服务产业发展能力。

各专业负责人就本专业现有的人才培养方案做了总体的介绍，参会的企业方代表结合企业、行业实际，对学院的办学理念、办学条件提出了新的要求；对课程设置、课程内容提出了具体意见；对校企合作，进一步修订人才培养方案提供了新的思路。